Los estudiantes no saben leer y escribir bien

Se supone que en las escuelas primerias los estudiantes aprenden a leer y escribir. Esa técnica que sin importar la carrera que estudie o la labor que vaya a desempeñar en un futuro, es de total necesidad ya que es esta herramienta con la que lograra exponer sus ideas, plantear pensamientos y sobretodo expresarse.

Según estudio realizado sobre la mala redacción y falta de hábitos de lectura, demuestra que los estudiantes de escuela superior  “Universidades” no esta llegando con las suficientes bases para poder redactar una ensayo de complejidad simple, por que a la hora de redactarlo los errores de ortografía y redacción hacen que no sea comprensible lo escrito en el documento.

Esta es una preocupación de aquellos docentes universitarios, ya que ellos constantemente devuelven trabajo escritos por estos inconvenientes. Dicha situación ha hecho que se realicen cursos de refuerzo y de nivelación para poder estar a la par de lo que se supone ser, un estudiante Universitario.

Expertos aseguran que esta habilidad se obtiene por medio de la practica, buscan estar leyendo en constante momento ya que por medio de esto es que se logra mejorar el léxico que los jóvenes de hoy en día utilizan.

El uso de dispositivos electrónico ha sido una de las principales causas de este problema, ya que son los jóvenes, que utilizan Word como herramienta para corregir los errores de autografía. También la transformación de la palabras a la hora de escribirlas más cortas. Como por ejemplo “TQM” que traduce te quiero mucho, otro ejemplo claro seria “FDS” que viene siento, fin de semana.

En mi forma de ver las cosas como estudiante de comunicación social y periodismo, esto me parece un grave error por parte de las generaciones que viene detrás mío ya que en la vida estudiantil y laboral es muy importante  una excelente redacción y si ningún error ortográfico. Mi invitación es a que aquellas personas que aun están en colegio, intensifiquen sus estudios y busquen mejorar de manera importante su lectura y escritura.

Esta entrada fue realizada por Mathias Translateur Udovich